粉笔 App 与 AI 面试点评
视频及反编译技术分析

核心结论与证据边界

本报告只研究粉笔产品，不包含其他产品的实现方案、开发进度或功能对照。视频素材分析与锁定安卓版的静态分析分别记账；静态与宣传素材快照为2026年11月11—13日；11月14日新增1个真实作答点评样本，详见实测增补，不代表整体线上质量测评。

• 18 段视频合计 48 分 05.71 秒；586 张间隔采样、130 张精选原尺寸截图。14 个完整题意主题和 2 个不完整片段，不是独立提交的测评次数。
• 反编译对象为安卓粉笔 6.19.12 / 6191200；15 个派生业务 DEX。Java 恢复不完整，关键点通过 Smali、XML 和制品指纹交叉核验。
• 点评链路区分媒体上传、业务接收、点评状态及数字人播放；10 秒为特定轮询延迟，20 秒为数字人连接等待定时器。
• 总分、击败率及维度来自服务端结果。客户端使用 newScore/5 绘图，无法据此恢复评分公式、分数阈值或比较人群。
• 知识问答入口、报告内 AI 知识拓展、AI 陪练与教师工作流各有边界，不能合并为一条已知服务端算法。
• 未取得服务端源码、模型身份、Prompt、训练数据、评分量表和全量题库；截至11月13日仅有静态与素材研究；11月14日已新增1个真实点评样本，但没有开展线上总体质量实验。

后续增补优先于旧记录：4 个 ZIP 后来已展开核对 41 张图片；V05 后来取得完整候选转写，但词级对齐仍需复核。旧报告中的“尚未展开”和转写缺口保留为历史状态，下方增补章节说明变化。

2026年11月14日 · 单次真实AI点评实测增补

本节为北京时间 2026 年 11 月 14 日的单次实测增补，优先于旧章节“未新增真实点评样本”的历史描述。环境为华为平板、Windows HDC 连接、卓易通内运行粉笔。未核验卓易通中粉笔的安装版本和安装包指纹，不能把它与锁定安卓版 6.19.12 视为同一运行制品。仅有一个回答样本，不代表多题型覆盖、稳定性测试或总体准确率。

1. 实际获取了什么

本次取得了作答前的次数确认、分析等待页、总评卡、老师点评全文、专属示范全文、答题文字版以及回看入口的截图与 UI 文本。题目为社会现象类双材料：外卖配送“一码通行”与“无界公园”，要求谈看法。未再次提交、未为了测试消耗第二次点评。

系统录屏的红色停止按钮、递增计时和 screenrecorder 进程曾得到确认；麦克风开启由用户确认。录屏连续性、最终文件保存、音轨内容与原始作答音频文件导出仍未验收，不能宣称已取得包含整个作答的完整视频与录音。用户曾手动进入视频播放器，这不是已验证的粉笔自动跳转链路。用户反馈“只有声音、没有视频”，随后表示结果出现；该现象尚未被定位到具体媒体轨道和错误原因。

2. 结果卡：可确认数值

原安卓版静态证据显示雷达图按 newScore/5 绘制，但本次运行制品没有对应校验；不能仅凭本次截图推导实际评分上限。即使假定六维各为5分，显示值等权换算约为64.67，不能直接得到65.1；隐藏精度、权重或其他项均可能影响，不足以证明某一公式或评分错误。

3. 作答、点评、示范的对应关系

已提取的答题文字版651字符，其中汉字557个；这些是页面返回文本的统计，不是对原录音的独立逐字校验。老师点评全文约1170字符，专属示范约826字符。

本次主要问题是分析部分较完整，行动建议部分提前结束；不能概括为整段回答完全没有逻辑。想法和组织方向得到认可，但最终落地方案与结构完整性不足，是这份点评中较有价值的区分。

4. 点评质量的具体疑点

• 时长不一致：总览写4分34秒，点评首句却写2分46秒；答题过程缩略图另显示字面值02:41:40。可能分别计入思考、有效语音或播放器格式问题，也可能存在字段错误；未经原媒体与接口核验，不能择一作为真实时长。

• “逻辑很清晰”与逻辑结构2.5分需要分层解释：前者可能针对意义分析，后者可能包含对策和结尾完整度。全文支持这种解释，但没有明确逐项扣分映射，因此暂不认定硬矛盾，也不替产品补造权重。

• 点评建议核验“健康码状态”，题干没有这项要求；它说明扩展建议的必要性、时效性需要审查，不能将所有生成建议直接当作权威标准。专属示范未沿用这一项。

• 专属示范建议隐藏具体门牌信息，同时题目强调配送导航便利，实际实现需要说明什么信息对谁可见。现有文本不能证明其建议已经通过业务可行性验证。

• 没有句级证据索引和扣分计算说明。文字能指出回答缺口，但用户仍无法从页面复算65.1或34.4%。

5. 点评耗时：记录了时间，尚不能给精确生成时长

首次分析与结果采集文件的启动时间相隔132秒。这是人工观测时间点间隔，不是模型推理耗时、上传耗时、精确生成耗时或严格时延上界。期间用户手动切换到播放器，结果也可能更早已就绪。采集命令本身有延迟，精确提交和首次结果可见时刻尚须对原始连续录屏复核。单次不完整计时不能验证宣传“平均33秒”，也不能据此判定宣传必然错误。

6. 能确认和不能确认的核心技术

实测确认产品提供了作答文字版、六维结构化分数、长篇点评、针对回答补缺的示范文本，以及媒体回看／播放入口。文本生成结果与该样本的回答内容存在可核对的对应关系。

可以提出、但尚未证明的服务端结构是：媒体接收、语音转写、回答结构提取、题目相关的评价与示范生成、评分汇总、媒体呈现。页面现象不足以证明这些步骤严格串行，也不能判断评分与点评是一次请求、多次请求、同一模型还是不同模型。

此前锁定安卓制品中的WebSocket控制和腾讯TRTC媒体实现属于静态源码证据；本次没有抓取运行网络或媒体轨道，不能把它升级为本次卓易通会话已验证使用相同协议。数字老师外观、回看缩略图和“只有声音”的现象，也不能单独证明实时视频推理、口型驱动、人脸分析或情绪分析。

仍未知：生产模型身份、Prompt、知识库与评分量表、权重和阈值、比较人群、媒体处理供应商、该次服务端任务分段耗时、实际视频轨道完整性、重试与失败补偿策略。单次结果没有证明其后端完全透明。

7. 证据与后续核验

证据编号L01：作答确认与次数；L02：分析等待；L03：六维结果卡；L04：老师点评全文；L05：专属示范全文；L06：答题文字版；L07：回看入口与播放器。对应本地私有截图、UI转储、文本及SHA256清单已保留。公开页面仅追加这份必要摘要，不新增公开个人原始录音、录屏、完整作答转写或UI转储。

尚需核验原音频与转写尾部是否一致、录屏与音轨最终保存、时长字段来源、点评语音与文字是否一致、专属示范实际播放形态。后续其他题型或第二次提交必须另记独立样本，不得把浏览同一份报告计成多组测例。

本次页面操作流程、服务评价与数字人证据

本节记录2026年11月14日华为平板卓易通中的粉笔页面。实际截图、UI转储、操作日志留在本地私有目录；公开报告只展示流程摘要。以下是本次已涉及页面及已核查的规则，不是全部粉笔页面或所有分支都已实测。

1. 本次页面、动作和返回关系

用户手动操作与研究端操作分别记账。过去未及时记录的动作不补造精确时间；文件名的采集启动时间不等于按钮触发或页面完成渲染的精确时刻。

2. 服务评价：实机文案与源码规则分开

当前页实际显示六个标签：点评精准、逻辑完美、表达精准、内容创新、针对性强、真实模拟体验。截图显示5颗星均为黄色，“点评精准”已有选中样式，其余标签未选；这些不是研究端代选，原草稿保持。页面提示选择标签或输入文字，输入计数0/140。这些是服务满意度标签，不是前面雷达图的评分维度；当前展示不证明所有星级都使用相同标签，也不证明已经提交。

锁定安卓6.19.12的AiScoreTeacherActivity代码另确认：标签模板按星级获取；改变星级会清空旧标签选择；标签支持多选；提交包含星级、文字和标签；已有评价可读回并禁止编辑；输入区有140长度限制及字符类别过滤；保存成功才返回。这些分支本次尚未逐一在平板上执行，不能升级为该会话的实测结果。页面提示需要说明，也不等于已经证明服务端强制说明必填。

已到达评价页，补足了旧报告“未取得实际标签文案”的一部分缺口；本次没有提交，旧报告关于实际保存回包未核验的边界仍成立。

3. 数字人：实时传输、播讲控制与自由对话分别判断

已重新计算锁定原APK的SHA256，与sources.lock.json中的431b439e83fd911720cf29fc21b6341f88af63df133d006bb3dcd1fe6717ca06一致。下列为该安卓版的恢复代码证据，不是卓易通当前安装版本或本次实际网络的身份校验。

上述路径统一相对锁定对象的decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/，分别位于correction、digital/tencent和digital/digitalhuman/tencent/player/trtc等子目录。原始源文件与私有运行票据不随公开网页发布。

结合本次先完成回答、取得点评全文、再提供播放与专属示范入口的页面，当前最有依据的判断是：数字老师承载针对本人结果的可控播讲。它可以使用实时媒体传输，但是否即时生成、预生成或缓存复用，客户端证据不足。

本次核查的播放链中没有定位到持续用户语音上行、语音端点检测、用户插话触发中断、针对新问题生成新答案的完整调用链；这是该局部核查的未确认项，不能宣称整个粉笔没有实时对话能力。需要在现有报告播讲中执行口头追问并核对新回答内容，才能验证自由语音互动；本次未执行。

“只有声音”的用户反馈尚不能定位原因。需要分开核查音频接收、远端视频首帧、渲染视图、媒体轨道及卓易通兼容性，不能仅凭声音可听就认定数字人没有视频。

4. 后续记录方式与覆盖边界

后续通过本次专用操作入口发起的点击、滑动、返回动作将记录发起及返回时间、控件或坐标、命令结果，并关联前后页面截图和UI转储。命令成功只表示操作被接收，目标页面需另行回读。输入个人回答或凭据时不把内容写入动作日志。

系统录屏与动作日志分别保存；截图、UI转储和动作日志不替代连续视频，更不能替代答题原始音频。未经过本入口的用户手动动作，只在用户确认后标注，不假装自动捕获。公开报告仅同步必要流程和证据状态，不公开个人原始媒体。

18 段原视频

点击载入后手动播放；点击截图下方时间按钮可定位。视频不自动播放、不预先整片加载。本页面通过本地服务和 FRP 提供访问；视频支持按时间跳转，无需整片下载后再播放。

130 张关键截图与视频时间点

均为已保存的原分辨率 PNG，没有在本交付中裁剪或更改。点击可查看原图；部分画面为剪辑、遮罩或宣传演示，不能视为当前版本的同状态实测。

V01 · 19 张关键截图

进入答题前的老师与规则页

V01 00:20 · 定位视频放大原图

右上角老师选择

V01 00:30 · 定位视频放大原图

读题/准备/作答/完成流程

V01 00:40 · 定位视频放大原图

五位考官与考生画面小窗

V01 00:45 · 定位视频放大原图

读题与作答状态

V01 01:00 · 定位视频放大原图

作答倒计时

V01 01:05 · 定位视频放大原图

录像确认：重新录制/提交

V01 01:10 · 定位视频放大原图

等待点评，可先看解析

V01 01:15 · 定位视频放大原图

题库解析页面

V01 01:20 · 定位视频放大原图

六轴、等级、总分与击败比例

V01 01:25 · 定位视频放大原图

评分卡与点评/示范入口

V01 01:35 · 定位视频放大原图

题目、我的作答回看与点评摘要

V01 01:50 · 定位视频放大原图

面试点评/示范作答文字页

V01 01:55 · 定位视频放大原图

针对本次回答的改进建议

V01 02:00 · 定位视频放大原图

数字老师演示：文字版/停止演示

V01 02:05 · 定位视频放大原图

数字演示页顶部内容切换

V01 02:10 · 定位视频放大原图

示范作答文字版弹层

V01 02:15 · 定位视频放大原图

个性化示范文字

V01 02:20 · 定位视频放大原图

全身数字老师与演示控制

V01 02:25 · 定位视频放大原图

V02 · 13 张关键截图

防诈骗组织题与题库结构

V02 00:20 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：题干与作答片段

V02 00:30 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：题干与作答片段

V02 00:45 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 01:00 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 01:10 · 定位视频放大原图

点评结构：时长/优点/改进建议

V02 01:15 · 定位视频放大原图

具体性不足的建议

V02 01:45 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 01:50 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 02:00 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 02:10 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 02:15 · 定位视频放大原图

结合本次回答的示范作答

V02 02:30 · 定位视频放大原图

教师测试：防诈骗宣传：作答/点评/示范画面

V02 02:35 · 定位视频放大原图

V03 · 15 张关键截图

科技测评：规则与功能讲解：题干与作答片段

V03 00:45 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 00:50 · 定位视频放大原图

消耗点评次数的确认框

V03 00:55 · 定位视频放大原图

老师选择与规则说明

V03 01:00 · 定位视频放大原图

讲解要求全程横屏录制

V03 01:05 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 01:25 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 01:35 · 定位视频放大原图

剩余60秒提醒

V03 01:40 · 定位视频放大原图

继续作答/确认完成

V03 01:45 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 02:10 · 定位视频放大原图

总评概览

V03 02:15 · 定位视频放大原图

击败比例宣传解释

V03 02:25 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 02:40 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 03:00 · 定位视频放大原图

科技测评：规则与功能讲解：作答/点评/示范画面

V03 03:05 · 定位视频放大原图

V04 · 10 张关键截图

教师/AI对比：城市漫步：题干与作答片段

V04 00:10 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 01:25 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 01:40 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 01:55 · 定位视频放大原图

城市漫步AI报告

V04 02:20 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 02:35 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 03:00 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：城市漫步：作答/点评/示范画面

V04 03:10 · 定位视频放大原图

语言表达建议

V04 03:30 · 定位视频放大原图

总结升华并非每次必要的讨论

V04 03:40 · 定位视频放大原图

V05 · 13 张关键截图

教师测评：学生学习与运动：题干与作答片段

V05 00:10 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：题干与作答片段

V05 00:25 · 定位视频放大原图

我的作答回看、老师点评、数字示范卡

V05 00:55 · 定位视频放大原图

观点与事实支撑建议

V05 01:10 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：作答/点评/示范画面

V05 01:30 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：作答/点评/示范画面

V05 01:40 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：作答/点评/示范画面

V05 02:00 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：作答/点评/示范画面

V05 02:20 · 定位视频放大原图

数字人示范播放

V05 02:30 · 定位视频放大原图

停止后可开始演示

V05 02:45 · 定位视频放大原图

示范作答-文字版独立标题弹层

V05 02:50 · 定位视频放大原图

保留/扩展本次回答的原因分析

V05 03:15 · 定位视频放大原图

教师测评：学生学习与运动：作答/点评/示范画面

V05 03:25 · 定位视频放大原图

V06 · 10 张关键截图

教师/AI对比：执法温度：题干与作答片段

V06 00:10 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 01:50 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 02:00 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 02:15 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 02:40 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 03:00 · 定位视频放大原图

执法温度AI点评原文

V06 03:15 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 03:40 · 定位视频放大原图

具体分析与例证建议

V06 04:00 · 定位视频放大原图

教师/AI对比：执法温度：作答/点评/示范画面

V06 04:15 · 定位视频放大原图

V07 · 6 张关键截图

活动口播：规则宣传：题干与作答片段

V07 00:15 · 定位视频放大原图

活动口播：规则宣传：题干与作答片段

V07 00:20 · 定位视频放大原图

活动自研模型评分声明与每日机会

V07 00:30 · 定位视频放大原图

活动口播：规则宣传：题干与作答片段

V07 00:40 · 定位视频放大原图

活动口播：规则宣传：作答/点评/示范画面

V07 01:05 · 定位视频放大原图

活动口播：规则宣传：作答/点评/示范画面

V07 01:10 · 定位视频放大原图

V08 · 4 张关键截图

案例：海南封关动员：题干与作答片段

V08 00:05 · 定位视频放大原图

现场模拟点评：思考/作答时间

V08 01:55 · 定位视频放大原图

案例：海南封关动员：作答/点评/示范画面

V08 02:00 · 定位视频放大原图

讲话的专属示范

V08 02:05 · 定位视频放大原图

V09 · 4 张关键截图

案例：安抚边检同事：题干与作答片段

V09 00:05 · 定位视频放大原图

案例：安抚边检同事：作答/点评/示范画面

V09 01:50 · 定位视频放大原图

案例：安抚边检同事：作答/点评/示范画面

V09 01:55 · 定位视频放大原图

案例：安抚边检同事：作答/点评/示范画面

V09 02:00 · 定位视频放大原图

V10 · 3 张关键截图

案例：农业学生春耕：题干与作答片段

V10 00:05 · 定位视频放大原图

案例：农业学生春耕：作答/点评/示范画面

V10 02:10 · 定位视频放大原图

案例：农业学生春耕：作答/点评/示范画面

V10 02:15 · 定位视频放大原图

V11 · 4 张关键截图

案例：请资深同事协助：题干与作答片段

V11 00:05 · 定位视频放大原图

思考47秒/作答1分56秒与点评

V11 01:20 · 定位视频放大原图

案例：请资深同事协助：作答/点评/示范画面

V11 01:25 · 定位视频放大原图

案例：请资深同事协助：作答/点评/示范画面

V11 01:30 · 定位视频放大原图

V12 · 5 张关键截图

案例：政务新媒体（高分片段）：题干与作答片段

V12 00:05 · 定位视频放大原图

政务新媒体95分片段的点评

V12 02:35 · 定位视频放大原图

案例：政务新媒体（高分片段）：作答/点评/示范画面

V12 02:40 · 定位视频放大原图

案例：政务新媒体（高分片段）：作答/点评/示范画面

V12 02:45 · 定位视频放大原图

案例：政务新媒体（高分片段）：作答/点评/示范画面

V12 02:50 · 定位视频放大原图

V13 · 4 张关键截图

十项措施选两项的题干约束

V13 00:05 · 定位视频放大原图

案例：单位效率十选二：作答/点评/示范画面

V13 02:00 · 定位视频放大原图

案例：单位效率十选二：作答/点评/示范画面

V13 02:05 · 定位视频放大原图

案例：单位效率十选二：作答/点评/示范画面

V13 02:10 · 定位视频放大原图

V14 · 4 张关键截图

案例：线上招聘：题干与作答片段

V14 00:05 · 定位视频放大原图

案例：线上招聘：作答/点评/示范画面

V14 02:00 · 定位视频放大原图

案例：线上招聘：作答/点评/示范画面

V14 02:05 · 定位视频放大原图

案例：线上招聘：作答/点评/示范画面

V14 02:10 · 定位视频放大原图

V15 · 3 张关键截图

四种合作处置方式选一种

V15 00:05 · 定位视频放大原图

案例：与新人协作四选一：作答/点评/示范画面

V15 01:25 · 定位视频放大原图

案例：与新人协作四选一：作答/点评/示范画面

V15 01:30 · 定位视频放大原图

V16 · 3 张关键截图

案例：庭审直播：题干与作答片段

V16 00:05 · 定位视频放大原图

案例：庭审直播：作答/点评/示范画面

V16 01:50 · 定位视频放大原图

案例：庭审直播：作答/点评/示范画面

V16 01:55 · 定位视频放大原图

V17 · 4 张关键截图

案例：调研协调：题干与作答片段

V17 00:05 · 定位视频放大原图

案例：调研协调：作答/点评/示范画面

V17 01:50 · 定位视频放大原图

案例：调研协调：作答/点评/示范画面

V17 01:55 · 定位视频放大原图

案例：调研协调：作答/点评/示范画面

V17 02:00 · 定位视频放大原图

V18 · 6 张关键截图

首日榜单：三个报告节选：题干与作答片段

V18 00:10 · 定位视频放大原图

材料题报告节选：未见完整题干

V18 00:20 · 定位视频放大原图

首日榜单：三个报告节选：题干与作答片段

V18 00:25 · 定位视频放大原图

创业支持报告：时长稍长

V18 00:35 · 定位视频放大原图

首日榜单：三个报告节选：题干与作答片段

V18 00:40 · 定位视频放大原图

政务新媒体88.4分片段：观点与分析问题

V18 00:50 · 定位视频放大原图

安装包、恢复方法与客户端架构

粉笔 Android 反编译与 AI 点评技术分析报告

分析版本：6.19.12，小米应用商店安装版。核验日期：2026 年 11 月 11 日。

本报告补充此前的公开资料调研，以实际安装制品为依据。代码中的“有这个接口或分支”表示客户端具备相应实现，不能当作当前账号已开通、服务器已接受请求或模型效果已通过验收。

1 主要发现

2 制品身份与反编译范围

2.1 锁定的安装包

版本与文件身份见 sources.lock.json 〔本地证据：sources.lock.json〕；解码和完整性结果见 tooling-validation.json 〔本地证据：evidence/tooling-validation.json〕。这些结果证明分析对象的身份和传输完整性，不代替对厂商发布签名的独立审计。

2.2 外壳与业务 DEX 的处理

直接读取 classes.dex 时，其可见类表主要是 com.netease.nis.wrapper 等加载类。APK 同时包含大量业务描述符。本次依据嵌入区块的 DEX 映射和完整字符串数据，重构了分析用的文件头及首个 4096 字节内的字符串偏移，保持其后字节完全不变，再交由两个工具解析。E-FB-02 E-FB-04

恢复文件是分析派生物。 文件头使用工具可读取的 035 标识，并重新计算摘要；加固前原始文件头的版本和摘要没有被恢复。类、方法及调用关系的判断需要结合主体字节一致性、反编译代码和 Smali，不能将这些文件称为厂商原始源码或可直接重新构建的项目。

恢复记录逐文件保存嵌入偏移、长度、SHA-256、类数及一致性结果：reconstructed-dex.lock.json 〔本地证据：evidence/reconstructed-dex.lock.json〕。恢复方法保存在 recover_dex.py 〔本地证据：methods/recover_dex.py〕。DEX 字段含义参考 Android 官方格式说明 〔外部来源：https://source.android.com/docs/core/runtime/dex-format〕。

2.3 工具结果与已知缺口

JADX 的错误数、Java 文件数和方法标记数是不同口径。面试模块中，AiTeacherRemarkView.bind、结构化小组页面的一个协程方法，以及 PositionViewModel.userPositions 没有获得可靠的完整 Java 方法体；其他方法也可能有类型或控制流警告。报告不从这些缺失体推导评分算法。E-FB-03

原生库已做文件盘点、摘要及关键 JNI 导出和字符串检查，未将包内 34 个 .so 全部还原为 C 伪代码。原生媒体相关结论限定于这些边界证据。

本次执行的是手机安装包读取、离线资源解码、业务 DEX 恢复和静态调用链审计。运行生成的 APK、调用真实点评服务、验证付费权益、测量线上准确率均不在已完成的运行验证范围内。

3 客户端结构与主要模块

Manifest 声明了 857 个 Activity、17 个 Provider、28 个 Service 和 6 个 Receiver。组件数量包含业务与第三方 SDK，不能解释为同样数量的用户可见功能。应用外壳入口为 com.netease.nis.wrapper.MyApplication，Launcher 指向 com.fenbi.android.module.welcome.WelcomeActivity。

主要技术组合包括 Kotlin/Java、Android Activity/ViewBinding、Retrofit/OkHttp、RxJava、协程、Room 和 native 音视频库。代码也包含 WebView 桥接资源。它们是客户端各层的技术组合，不能用于推断云端是 Python、Node.js 或某个 Agent 框架。E-FB-04 E-FB-08 E-FB-18 E-FB-19

4 AI 点评主链

!粉笔客户端点评调用关系 〔本地证据：assets/client-review-flow.svg〕

图 1：基于客户端代码整理的关系图。实线表示已核验的调用或数据交接；虚线表示可选通道。云端内部评分、训练与模型编排保持为外部边界，不据客户端接口补画内部算法。

4.1 先确定任务是否支持 AI

InterviewAiApis 分别定义单题集合与整卷的 AI 支持检查，并有携带题库前缀、试卷标识、创建方式及点评方式的创建接口。这说明客户端并未把“任何题目都能进入同一种 AI 评估”作为无条件前提。E-FB-05

4.2 单题预览与多题直接提交不同

SubmitSession 将作答片段中的题目、练习、顺序、文件路径、时间和网络偏好保留下来；单题预览模式先累积片段再进入预览，多题直接提交模式会记录结束作答并进入上传队列。E-FB-07

AiPreviewActivity.submitVideo 对结构化小组另走协程分支，其他模式进入 submitForStruct。后者包含权益申请、逐题结束记录、任务入队和上传页面路由。因此，下文的本地文件上传流程主要对应已核验的单人结构化路径，不应直接推广为所有小组或云端录制模式的完整实现。E-FB-06 E-FB-07

4.3 媒体上传有持久任务

上传管理器先把任务插入 MnmsDatabase，再执行上传。数据库的唯一索引包含 uid、exerciseId、questionId、index，任务还记录文件路径、网络偏好、状态及已上传字节。网络变化接收器会根据状态和连接情况重新处理队列。E-FB-08

实际媒体上传调用 QqCloudUploader，签名由 question_answer_upload_sign 接口取得，再交给 TXUGCPublish。这是一条有具体代码支持的腾讯云视频上传链路。签名字段及 SDK 名称不能用于推断 ASR 或评分大模型的供应商。E-FB-09

这套持久队列可帮助处理网络变化和任务续作；它不自动证明大文件每次都能按字节续传、所有请求都幂等，或进程异常退出后一定恢复正确。这些仍需要故障注入和真实设备测试。

4.4 SDK 成功与业务确认有边界

上传成功回调会先更新本地任务状态并通知观察者，然后调用 save_media_result 回报媒体结果。本段回报订阅中的结果处理函数为空，没有在这里显式检查业务成功。E-FB-10

4.5 通过业务状态进入报告

练习状态包括作答、上传、待批改、已批改、转码等；AI 点评对象另有未生成、处理中、完成、失败和不支持等状态。CorrectionHelper 用练习状态和模式选择作答、上传或报告页面，并用 AI 点评的完成状态判断相应内容是否就绪。E-FB-11

AiCorrectionActivity.pollingQuestionStatus 设置了 10000L 的延迟，协程调用 polling/exercise_detail。该常量已与 Smali 的 0x2710 和 Handler.postDelayed 指令核对。10 秒是这一位置的客户端轮询延迟，不是 AI 报告的生成时间，也不是服务 SLA。E-FB-12

5 评分结果与报告数据

5.1 返回的是结构化结果

AiRemarkDetail 的字段比一段点评文本丰富，至少能区分以下内容。E-FB-13

字段说明的是返回协议，不是评分算法。客户端不能据此解释分数怎样计算、是否经过教师校准、总结是否忠实、比较人群是谁，也不能证明这些结果均由同一个模型生成。

5.2 五分常量属于维度显示契约

Dimension 包含 dimensionType、dimensionName、newScore，并定义 FULL_MARK = 5。这个对象支持按返回的维度名称、类型和分值展示结果，不能由一个常量推导所有题型固定六维、真实面试总分为五分，或服务端采用某个固定加权公式。E-FB-14

等级展示代码包含 A、B+、B、C+、C、D 的资源映射。它证明客户端存在这些档位的呈现方式，不揭示每档的数值阈值、教师标注规则或跨场景可比性。

5.3 两类 score 不能混淆

AiRemarkDetail.score 是点评结果字段；exercise_correction_comment 接口也接收 score，但属于学员评价点评体验的反馈。相同字段名不代表相同的监督信号。客户端有反馈入口，也不等于这些反馈已经直接用于模型训练。E-FB-26

5.4 尚未还原的评分技术

以上属于有范围的未知项，不能扩大为“服务器一定没有这些能力”。

6 结构化小组面试的阶段与角色

StepType 明确定义 ANSWER=作答、REMARK=点评、REPLY=回应。BaseAiGroupExerciseActivity.handleBizAttr 接收业务属性，将其中的 JSON 转为 InterviewStep，再更新阶段、视频状态、倒计时及提交操作；最后一个结束阶段会进入预览或报告路由。E-FB-15

阶段对象含 stepId、stepType、questionId、targetUserId、userSeq、timestamp、countdown、actionType 等信息。阶段内容对象还含 answerStartTime、answerEndTime、episodeStepStartTime、content、userType；点评与回应的结构按用户及顺序保存内容。E-FB-16

这使“谁在什么环节说了哪一段”成为显式数据，而不是只靠一份长转写推断。它也解释了为什么报告可以区分作答、点评和回应的评价与示范。协议字段存在并不能证明每个时间点都精确对齐，客户端计时与服务端时间仍需实际核验。

7 语音与数字人展示

7.1 可见的 SSE 语音实现与调用缺口

TTsVoiceHelper 构造 tts/audio/generate/real/time/display/stream 地址，按 voiceId、businessId、messageId 取语音数据。响应被解析成 SSEVoiceResponseData，片段携带 seq、content、data、startOffset、status 等字段，并按顺序处理。E-FB-18

对恢复出的 Java 代码检索 TTsVoiceHelper，只找到该类自身，没有找到外部调用点。因此，这里确认的是语音辅助实现的存在，尚不能确认当前报告页面实际启用它。它更不能证明点评文本、评分或模型推理本身通过 SSE 生成，也不能用于判断模型供应商或生成速度。

7.2 数字人有独立会话和媒体通道

DigitalHumanLogic 先请求数字人服务器配置，再通过 WebSocket 发送创建、按业务内容发声、中断与关闭等控制动作。媒体播放器调用腾讯 TRTC 的进房及远端视频渲染接口。E-FB-19

因此，可以确认腾讯 TRTC 参与这一数字人媒体链路。数字人媒体供应商与评分模型供应商是两个问题。 客户端拿业务键驱动已生成内容的播放，也不能反向证明数字人自身完成了评分。

7.3 播放状态不能替代点评状态

AiTencentRemarkView 分开保存当前连接状态和目标播放状态，设有 20 秒连接超时操作；页面停止时停止播放，销毁时释放相应资源。已读错误分支包含提示及停止处理，未获得足以证明“失败后必定自动切换 TTS”的证据。E-FB-20

8 教资图片与本地视觉模型

8.1 教资还有独立补图

AiPreviewActivity 根据题目是否为教资通道显示板书与着装图片区域；教资 API 包含 upload_image、结果图片查询及相关音频内容接口。结果对象区分 boardImage 和 clothImage。E-FB-21

独立着装分析模块另有提交、查询结果、历史列表及删除接口，其结果对象包含 status、message、image。这支持“不同视觉任务采用独立输入及结果契约”的判断，不能证明其背后采用某一种姿态模型或着装评分公式。E-FB-22

这也修正了仅从公开视频容易产生的印象：某些视觉反馈不一定只依赖作答视频自动分析，还可能需要补充图片和专门的分析入口。具体开放范围仍与业务通道及版本有关。

8.2 包内 TFLite 模型的实际形状

对 assets/model_float32.tflite 的 FlatBuffer 结构检查得到：E-FB-23

图像输入和单通道图像输出更符合分割或掩膜类用途；结合直播引擎的人像分割接口，它与视频处理有关的解释有依据，但仍是用途推断。本次没有运行该模型，也没有证明它负责面试仪态、情绪或语义评分。

8.3 OCR 题目检测是另一套视觉能力

QuestionDetectorManager 定义单独下载的 question_detect_model_best_float16.tflite，QuestionDetector 通过 TensorFlow Lite 做图像预处理和检测后处理。这是题目检测相关代码，不能因为它与面试模块同处一个 APK，就将其认定为面评模型。E-FB-24

9 相关 AI 产品与人工工作流

9.1 知识答疑与点评追问

粉笔还有 AI 老师“粉笔头”。官方 2026 年 10 月 1 日的介绍明确列出题目答疑、错因追问和备考指导。这支持对标知识与题目问答功能；该公开产品说明不证明本次手机账号已经开通所有入口，也不证明答疑与面试点评共用服务端模型。粉笔官方介绍 〔外部来源：https://www.fenbi.com/page/information-hub-detail/11734〕

9.2 AI 陪练与教师工作流

教师辅助接口允许申请 AI 点评、查询历史及轮询结果，并定义“不支持 AI 点评题型”的错误码。教师侧还存在保存点评文字、图片、音频和发布点评的接口。这支持 AI 辅助与教师工作流并存的客户端设计，不代表已核实所有线上入口的实际处理方式。E-FB-17

AI 陪练则使用独立的 ai_keypoint_practice API 家族，提供聊天、会话、报告、重启及反馈操作。不能把这一产品的对话协议、AI 老师的答疑功能和模拟面试的批量点评都混称为同一条 Agent 链路。E-FB-25

录制、上传、数字人和音视频协议

研究对象和完整性

• 安卓制品：com.fenbi.android.servant，6.19.12/code6191200，223,318,824 字节。

• 制品 SHA256：431b439e83fd911720cf29fc21b6341f88af63df133d006bb3dcd1fe6717ca06。

• 来源：用户授权从已安装 APP 提取，规范产品入口为粉笔官网 〔外部来源：https://www.fenbi.com/〕；

原 APK 在 artifacts/base.apk，登记于 sources.lock.json 〔本地证据：sources.lock.json〕。

• 2026-11-12 重新读取原 APK 校验 SHA 与字节数一致；本篇涉及的反编译文件进一步对照

初次提取时的 evidence/decompiled-files.sha256，不修改研究输入。

• 这是专有 APP 的本地分析制品，不是厂商源码仓库；不存在可声称已核对的上游 Git commit、

子模块或 LFS checkout。JADX 整体有错误，原先恢复的 Java/Smali 及未恢复方法分别记账。

• 鸿蒙参考是平板上 com.fenbi.gwy 1.0.2/code980002 的实际页面。

当前没有反编译这个 HAP，不把安卓内部实现直接写成鸿蒙实现。

• APK 中没有取得厂商官方架构图。已有 client-review-flow.mmd 〔本地证据：assets/client-review-flow.mmd〕

是本项目先前的研究图；本篇将其媒体分支细化为下列源码支持的可选链路。

完整证据行号和单项主张见 18项证据登记 〔本地证据：evidence/interview-video-claims-20261112.json〕， 各路径均相对本目录，Java 根为 decompiled/business/sources/。

模块与部署边界

普通模拟作答的真实路径

CorrectionHelper.routeExercise 优先恢复已上传/已作答流程，再按题型、套卷/模考、 首次数字人欢迎及剩余准备时间决定进入页面。status=2 是上传， 3/4/5/6/7 被客户端归入作答结束，status=4 才是其已点评判断； 单项 AiRemarkDetail.status=100 又是另一层级，不能共用一个布尔完成标志。[E-FV-01]

作答页状态 100→110→120 对应5秒开场、读题和录制。 倒计时结束、读题播放结束或主动跳过可以触发后续阶段，需按入口条件还原。[E-FV-02] 人物的 backgroundVideoMouth / backgroundVideo 是不同视频地址，循环静音播放； getReadAudio 按所选数字人查找对应读题音频，缺少时回到题目默认音频。 这条路径不能描述成“数字人全程实时推理并与学员视频通话”。[E-FV-03]

本人预览通过相机显示，MediaRecorder 同时配置音视频源，输出 .mp4，结束时由 SubmitPart 绑定练习、题目、顺序、作答时长及文件。原安卓工具函数还包含 DMG-W00 帧率兼容分支；这是安卓录制实现，不能直接推广成鸿蒙录制实现。[E-FV-04] 页面暂停会停止计时、读题和背景播放，并停止录像、释放相机；恢复时可能询问重新作答。 “退到后台后仍继续录像”不符合已核实客户端路径。[E-FV-05]

flowchart TD
    detail[业务API的ExerciseDetail] --> route[CorrectionHelper.routeExercise]
    route -->|status2 上传中| upload[作答媒体上传页]
    route -->|已作答完成| result[点评状态与结果页]
    route -->|符合准备/首次欢迎条件| prepare[原版告知、欢迎、准备]
    route -->|可直接作答| answer[ExerciseActivity]
    prepare --> answer
    answer --> opening[5秒开场与独立读题音频]
    opening --> record[人物背景视频＋本机MP4录制]
    record --> mode{SubmitSession模式}
    mode -->|单题先预览| preview[AiPreviewActivity 本地视频回放]
    preview -->|确认重新录制| prepare
    preview -->|提交及业务登记| queue[Room上传任务]
    mode -->|多题逐题登记| queue
    queue --> tx[签名与TXUGCPublish上传]
    tx -->|异步进度/完成| upload
    tx -->|完成后回报| saved[save_media_result 业务API]
    upload -->|上传页结束回调| result
    result -->|未完成则10秒后查询| result
    saved -. 服务端处理与状态更新 .-> detail
    result -. 可选数字人播放 .-> digital[AiTencentRemarkView]

此图细化旧研究图，不代表存在一条必经全部节点的固定流程。 单题预览允许重录，多题可逐题提交；套卷、结构化小组和失败路径需分别核验。

预览、上传和点评不能合成一个动作

SubmitSession.create 为单题创建先收集媒体、结束后进入预览的对象； 另一种模式会先调用结束当前题目的业务接口，再加入上传队列。[E-FV-06] AiPreviewActivity 的单题提交有权益申请及逐题结束登记，然后进入上传页； 预览播放的是本地媒体，不是 ASR 文字核对界面。[E-FV-07]

数字人点评的媒体和控制链路

DigitalHumanLogic 先获取调度信息，再建立有10秒 ping 的 WebSocket。 控制动作是 Create=1 / Interrupt=2 / Close=3 / SpeakBiz=4。 创建成功返回媒体播放地址，SpeakBiz 传业务内容键，不是在客户端直接执行评分模型。[E-FV-12] 原客户端创建消息引用其登录会话，收到 playAddr 后启动数字人播放器。 本次只分析静态字段和调用，不读取真实 Cookie 或票据。[E-FV-13]

播放器从返回地址提取应用、房间、用户及票据，进入TRTC并订阅virtualManUserId。 首帧回调与进房回调不同：进房不能直接等同于人物已显示。[E-FV-14] 播放器接收SEI，解析字幕content/startOffset/length以及AudioOver。 页面据此高亮文字、滚动和结束播放；不能用定时显示几行静态字幕冒充同步效果。[E-FV-15]

AiTencentRemarkView 同时保留连接态和目标态，处理“连接中用户点停止”“切换人物” 和晚到首帧；首次视频可用后才按evaluationAnswerBizKey或exampleAnswerBizKey播放。 连接20秒超时执行强制关闭，页面停止也会清理媒体。[E-FV-16] YuvI420Frame.cutout 只是按I420切出Y/U/V数组并交给渲染器， 不能凭函数名字把它写成AI抠像、表情识别或口型生成算法。[E-FV-17]

结构化小组还有独立的InterviewStep协议，包含当前对象、步骤、作答/点评/回应、 开始/结束、时间戳和倒计时。AI考生根据讲话/静默状态切换各自素材， 不是把另一名真人头像换个名字即可复刻。[E-FV-18]

总评卡与雷达维度补充核查

原版总评卡是服务端结果的展示器，客户端并不从六轴重算总分、名次或作答时长。维度也不是客户端固定的六项；结构化面试和其他面试类型使用不同组件。本文限定于结构化分支。

本轮重新计算原 APK 摘要，并核对四个 Java 文件与原登记的 SHA-256 一致，记录在 源码身份审计 〔本地证据：evidence/report-overview-source-audit-20261112.json〕。恢复源码为局部子集，没有取得粉笔服务端、完整官方源工程或实际网络返回值。

路径均相对 decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/。

数字老师演示控制补充核查

数字老师属于点评报告内的独立演示模式。进入模式、开始播放、显示文字、切换类型和返回报告是不同操作。本文只核查这段客户端控制，不宣称取得粉笔的点评模型、数字人生成服务或鸿蒙同版本实现。

原件身份见 sources.lock.json 〔本地证据：sources.lock.json〕。本轮重新计算 APK SHA-256，并核对下列三个 Java 文件与原登记的摘要一致，记录在 本轮审计 〔本地证据：evidence/digital-presentation-controls-audit-20261112.json〕。这是反编译恢复的子集，不是完整官方源码 checkout。历史视频的“示范作答”和当前锁定安卓的“专属示范”分别保留。

下表路径均相对 decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/。

结构化分支“文字层不停止播放”的结论不能推广到所有考试类型。其他类型在上述代码中进入另一内容对话框；本文没有核查该对话框完整生命周期。Android 的原实现也不是新增独立 Activity。

此前确认的 WebSocket 数字人控制、TRTC 远端视频和 SEI／语音偏移同步链路仍见 视频专项规格 〔本地证据：面试视频链路深挖与复刻规格_20261112.md〕。本次没有原版网络抓包或数字人运行验证，不能把20秒界面定时器当作生成时延指标。

点评知识拓展条件与折叠规则

锁定安卓版的点评报告确实包含“AI知识拓展”：它消费本次点评返回的字符串，位于专属示范之后，以可折叠的课程内容区域显示。这与聊天式知识问答是不同入口。客户端不能说明这段文字由什么模型、检索或Prompt生成。

本次仅深读这个区域，未重新开展整个APP架构解读。原APK完整SHA及5份Java文件与初始指纹匹配；反编译工程整体仍为部分恢复，不能称为厂商原始源码。核验清单见本次来源审计 〔本地证据：evidence/knowledge-expansion-source-audit-20261112.json〕。

客户端调用链与数据

上表的简写路径均相对于decompiled/business/sources/com/fenbi/android/。位置和圆角另由decoded/res/layout/interview_qa_ai_rermark_and_sample_view.xml确认：区域在sample_view之后，间隔15dp、白底、圆角10dp。遮罩资源decoded/res/drawable/section_collapse_mask_bg.xml为白色透明度渐变；两份XML为apktool解码结果，未把解码文本冒充APK原始二进制XML字节。

原代码只在非空分支创建/替换内容，未在这个方法的空值分支发现独立清空语句。实际换题是否复用同一View仍需运行观察；不能据此断言原版存在跨题内容残留。

题目问老师与面试知识拓展入口核对

本篇是入口局部核对，不是全部AI老师或粉笔服务端的完整解读。锁定APK的SHA-256与现有登记一致；5份反编译Java与最初evidence/decompiled-files.sha256逐项一致，详见来源核验 〔本地证据：evidence/knowledge-entry-audit-20261113.json〕。反编译整体仍为PARTIAL，原始厂商源码与服务端均未取得。专有制品和衍生材料仅作本地授权分析，不发布。

以下简写路径相对decompiled/business/sources/com/fenbi/android/。

权威角色分别是：客户端的入口对象和路由负责显示及跳转，粉笔外部服务决定返回哪些入口与聊天内容；后者具体鉴权、知识检索、模型及Prompt未核验。本轮未调用粉笔私有接口，也未登录或操作设备。没有相关官方架构图输入，本篇不新绘推断图。

验证矩阵：制品身份VERIFIED；5份衍生源码指纹VERIFIED；整个checkout恢复PARTIAL；原版面试问答运行NOT-REPRODUCED；客户端调用点和本篇相对链接已检查。没有把本轮鸿蒙模块测试、SDK编译或隔离HTTP当作原版行为证明。

服务评价标签与输入规则

服务评价不是只提交星级和感受

本篇仅分析 AiScoreTeacherActivity 这一条学员满意度链，不是整个 APK 或 AI 点评算法解读。 服务评价、作答能力分数、模型训练数据分别记账。原 HAP、原版实际反馈回包与服务器标签词表未取得。 原 APK 已重新读取并核对完整 SHA256；18 份相关源文件/布局摘要与锁定资料核对。 身份及完整性仍以 sources.lock.json 〔本地证据：sources.lock.json〕 为准；本篇文件指纹见 feedback-form.sources.lock.json 〔本地证据：feedback-form.sources.lock.json〕。不覆盖原 APK 或反编译文件。

入口、对象和外部边界

ScoreTeacherDialog 选星后打开 AiScoreTeacherActivity；选星本身没有提交。 活动页先请求 exercise_correction_comment_template，返回 AiCommentTags，其中每行是星级及对应字符串标签。 新评价调用 render/scoreChanged，已评价调用 loadComment，后者读取服务端保存的星级、文字和标签。 服务端才是模板及已提交记录的权威来源，客户端的 selectedTags 只是当前草稿，不是评分规则或模型参数。

flowchart TD
  open[AiScoreTeacherActivity.onCreate] --> template[GET 标签模板]
  template --> saved{hasUserComment}
  saved -->|是| load[loadComment 读取已保存评价]
  load --> readonly[只显示保存标签 禁止编辑 隐藏提交]
  saved -->|否| render[render / scoreChanged]
  render --> lookup[按星级查找标签 清空旧选择]
  lookup --> edit[标签多选及感受输入]
  edit --> click[明确点击提交]
  click --> check{星级是否非零}
  check -->|否| tip[提示请给老师评分]
  check -->|是| post[POST 星级 文字 标签列表]
  post -->|Boolean true| finish[提交成功 返回原页]
  post -->|false 或错误| failed[提示失败 留在原页]

原接口认证、配额、保存事务、具体标签文案及训练用途都在外部。Observable/RspObserver 的调用不证明后台一定成功， 也不证明活动退出时网络一定被取消；这部分公共宿主没有在本篇追成运行结论。

逐条证据

下列路径都位于锁定对象的 decompiled/business/sources/；活动类简称为 com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/evaluation/AiScoreTeacherActivity.java。

26 项反编译证据索引

粉笔 Android 反编译证据索引

版本 6.19.12。原始 APK SHA-256：431b439e83fd911720cf29fc21b6341f88af63df133d006bb3dcd1fe6717ca06。

CODE-LOCKED 表示绑定该 APK 及派生文件哈希的静态代码证据，不代表厂商原始源码或真实运行验收。

E-FB-01

MANIFEST-LOCKED：分析对象为用户手机提取的粉笔 6.19.12 APK，原件与手机端 SHA-256 一致。

• sources.lock.json:6-12

E-FB-02

VERIFIED：恢复 15 个业务 DEX，合计 87,552 个类；每段 4096 字节之后的内容与嵌入范围一致。

• evidence/reconstructed-dex.lock.json:4-12

重构的是分析用头部与字符串偏移，原始头部版本及摘要未恢复；不是厂商原始源码。

E-FB-03

VERIFIED：JADX 生成 37,559 个 Java 文件，但整体反编译非零退出；部分方法没有高级语言结果。

• evidence/tooling-validation.json:4-10

• evidence/jadx-coverage.json:4-8

JADX 日志报告 311 个错误；201 个 Method not decompiled 标记是不同统计，不能相减计算成功率。

E-FB-04

CODE-LOCKED：应用声明网易易盾包装入口，业务入口另有面试、AI 老师和陪练等模块。

• decoded/AndroidManifest.xml:114-116

• decoded/AndroidManifest.xml:567-580

• decompiled/wrapper/sources/com/netease/nis/wrapper/MyApplication.java:504-512

组件注册和代码存在不等于功能对当前账号全部开放。

E-FB-05

CODE-LOCKED：题目或整卷是否支持 AI 点评由单独接口返回。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/business/mnms/student/InterviewAiApis.java:66-71

E-FB-06

CODE-LOCKED：预览后提交区分结构化小组与其他模式，不能将所有模式套成同一上传链。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/AiPreviewActivity.java:1096-1108

E-FB-07

CODE-LOCKED：单人结构化预览提交包含权益申请、逐题结束记录和本地媒体队列。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/AiPreviewActivity.java:925-966

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/AiPreviewActivity.java:996-1008

• decompiled/smali13/smali/oQ1.smali:320-324

E-FB-08

CODE-LOCKED：上传队列使用 Room 数据库，唯一索引包含 uid、exerciseId、questionId 和 index。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/db/MnmsDatabase.java:12-40

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/answer_upload/a.java:160-165

E-FB-09

CODE-LOCKED：媒体上传取得题目上传签名后调用腾讯云视频上传 SDK。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/answer_upload/a.java:259-268

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/business/recorder/upload/QqCloudUploader.java:110-118

• decompiled/smali13/smali/oQ1.smali:778-782

确认媒体通道供应商，不代表确认大模型或 ASR 供应商。

E-FB-10

CODE-LOCKED：本地上传成功回调与业务媒体回报是分开的步骤。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/answer_upload/a.java:87-98

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/answer_upload/a.java:273-281

这里的回报订阅未显式检验业务成功；这是静态边界，未实测丢单或重试结果。

E-FB-11

CODE-LOCKED：练习状态与 AI 点评状态各有独立枚举值。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/ExerciseDetail.java:23-31

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkDetail.java:25-32

• decompiled/smali13/smali/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkDetail.smali:169-179

E-FB-12

CODE-LOCKED：报告页面设置了 10 秒延迟的状态轮询操作。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/AiCorrectionActivity.java:496-506

• decompiled/business/sources/defpackage/InterfaceC13056oQ1.java:49-51

• decompiled/smali13/smali/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/AiCorrectionActivity.smali:2840-2845

这是该客户端位置的轮询延迟，不是服务 SLA 或生成时长。

E-FB-13

CODE-LOCKED：AI 点评返回对象包含原文、总结、评价、示范、分数、等级和排名比例等字段。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkDetail.java:32-59

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/UserQuestion.java:16-26

字段不能揭示评分公式、校准样本、训练方式或排名人群。

E-FB-14

CODE-LOCKED：维度对象携带名称、类型和分值，客户端定义五分满值的显示常量。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/Dimension.java:11-20

不能据此将真实面试总分或所有题型固定为五分制，也不能推断维度数量。

E-FB-15

CODE-LOCKED：结构化小组明确区分作答、点评、回应三种阶段。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/StepType.java:14-17

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/exercise/BaseAiGroupExerciseActivity.java:613-650

核心阶段处理已核验；该类另有协程方法未得到可靠 Java 结果，需分别看待。

E-FB-16

CODE-LOCKED：阶段内容保存题目、发言人、顺序、步骤标识和时间信息。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/InterviewStepContent.java:17-29

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/UserInterviewRemarkAndReplyStepList.java:23-33

此处是协议数据结构，不是当前用户的作答数据。

E-FB-17

CODE-LOCKED：教师辅助点评接口支持申请、查历史和轮询结果，教师侧另有保存及发布操作。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkApi.java:14-16

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkApi.java:33-44

• decompiled/business/sources/defpackage/InterfaceC13518pQ1.java:81-83

• decompiled/business/sources/defpackage/InterfaceC13518pQ1.java:100-102

教师辅助和学员面评有关联对象，不能据此认定所有入口共用完整后端算法。

E-FB-18

CODE-LOCKED：存在用于 TTS 语音片段获取和按序处理的 SSE 辅助类，尚未确认外部调用。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/TTsVoiceHelper.java:32-33

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/TTsVoiceHelper.java:71-120

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/data/SSEVoice.java:11-18

全体恢复 Java 中对 TTsVoiceHelper 的名称检索只命中自身；不排除反射等未确认路径。不能当作当前页面启用 SSE 或评分流式输出的证据。

E-FB-19

CODE-LOCKED：数字人通道有独立调度接口与 WebSocket 控制协议，并由腾讯 TRTC 接收媒体。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/digital/digitalhuman/tencent/DigitalHumanLogic.java:119-121

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/digital/digitalhuman/tencent/DigitalHumanLogic.java:308-315

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/digital/digitalhuman/tencent/player/trtc/DigitalHumanPlayerTrtcView.java:649-656

此结论限定数字人播放链路；不推出腾讯提供评分大模型。

E-FB-20

CODE-LOCKED：数字人连接有 20 秒超时操作，页面停止或销毁时执行播放资源清理。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/AiTencentRemarkView.java:689-690

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/AiTencentRemarkView.java:784-789

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/correction/AiTencentRemarkView.java:807-815

未发现可据此保证自动切换 TTS 的证据；已见错误提示及停止播放处理。

E-FB-21

CODE-LOCKED：教资链路支持独立的板书或着装图片输入与结果接口。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/zj/ZJApi.java:64-77

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/zj/bean/ZJAiInterviewUserImgBean.java:10-12

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/student/ai/AiPreviewActivity.java:754-767

不证明具体 OCR、姿态、着装模型或其准确率。

E-FB-22

CODE-LOCKED：独立着装分析 API 采用提交、结果查询和历史管理契约。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/clothes/ZJApi.java:39-46

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/clothes/ZJApi.java:66-68

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/clothes/analysis/bean/ResultBean.java:10-13

E-FB-23

VERIFIED：APK 内的 model_float32.tflite 输入为 1×288×192×3，输出为 1×288×192×1，且视频 native 库出现同名资产。

• evidence/local-model-inspection.json:2-29

分割或虚拟背景用途属于形状与调用线索支持的推断，未运行模型，不是评分模型确认。

E-FB-24

CODE-LOCKED：独立题目检测器下载视觉模型并调用 TensorFlow Lite 推理。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/ocr/utils/QuestionDetectorManager.java:25-29

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/ocr/utils/QuestionDetector.java:193-211

这是 OCR 相关图像检测器，不能当作面试语义评分引擎。

E-FB-25

CODE-LOCKED：AI 陪练有独立聊天、会话和报告 API，与模拟面试接口家族分开。

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/aipeilian/api/AiPeilianApi.java:37-41

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/aipeilian/api/AiPeilianApi.java:68-79

E-FB-26

CODE-LOCKED：学员评价点评体验的 score 字段，与 AI 返回的作答 score 是不同语义。

• decompiled/business/sources/defpackage/InterfaceC13056oQ1.java:85-87

• decompiled/business/sources/com/fenbi/android/module/interview_qa/teacher/airemark/AiRemarkDetail.java:51-53

不能把满意度接口误认为作答评分计算接口，也不能推断反馈必然用于训练。

2026-11-13 知识入口局部核对

见题目问老师与面试知识拓展入口核对 〔本地证据：题目问老师与面试知识拓展入口核对_20261113.md〕：E-FB-ENTRY-01至06；APK与5份初始衍生源码指纹核验，面试题全部可聊天仍UNKNOWN，原版运行未复现。

视频流程与点评内容分析

粉笔 AI 面试点评：用户提供视频的技术拆解

2026-11-12 本地研究。证据是 Walle 指定目录中的 18 段成片视频，合计 48 分 05.71 秒，以及 4 个宣传图压缩包；不是本次亲自提交粉笔得到的测试结果。视频有剪辑、蒙版和宣传字幕，部分画面标为“2025考试录用公务员面试模拟”。原 App 版本、录制日期、后台实现均不能由此确定。没有对外上传，也没有修改原素材。

核心结论

最值得补充的内容能力，是“指出本次回答中具体哪里好/哪里不足，再保留其合理思路形成专属示范”，而不是向所有考生返回同一份标准答案。数字人、录像、排名、计时应分别验收，不能由一条文字大模型请求包办。

证据强度分开记录：

原始文件身份与 SHA-256 见 source-lock.json 〔本地证据：source-lock.json〕；媒体参数见 media-inventory.json 〔本地证据：media-inventory.json〕。完整逐视频摘要和主题分类见 案例矩阵.md 〔本地证据：案例矩阵.md〕。原尺寸画面在 sampled-frames/，精选画面及时间轴入口在 keyframes/ 和 index.html。

1. 可以确认的产品流程

关键原尺寸画面：

• V01 00:30 老师选择 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_00m30s000.png〕

• V01 00:40 流程说明 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_00m40s000.png〕

• V01 01:10 录像确认 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_01m10s000.png〕

• V01 01:15 等待点评 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_01m15s000.png〕

• V01 01:25 六轴与总评 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_01m25s000.png〕

• V01 01:50 回放与点评摘要 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_01m50s000.png〕

• V01 02:05 数字老师演示 〔本地证据：sampled-frames/V01/V01_02m05s000.png〕

• V05 02:50 示范作答文字版 〔本地证据：sampled-frames/V05/V05_02m50s000.png〕

2. 点评内容的核心能力

2.1 它不是只给分：先归纳本次答案，再指出具体问题

V02 的防诈骗宣传题，教师刻意用“时间/地点/宣传会/问答/横幅/做好总结”等泛化框架作答。01:15–02:20 的点评保留其“前期—中期—后期”的合理结构，再指出活动内容缺乏针对性、受众覆盖不全、后期笼统，并给出防诈骗主题的具体补充。此处能观察到的是报告与本次作答内容有对应关系，无法知道它使用微调、RAG、几轮提示词还是单次调用。

V04 城市漫步题有真人教师与 AI 的两份点评。真人指出口语停顿、逻辑连接不足、对策只有方向；AI 报告也给出观点不清晰、分析缺论证、对策宽泛等问题，并提供可替换的表达。相同主题、不同教师意见有重合，也有偏好差异。这支持设计“原话证据→判断→具体改法”，不支持声称 AI 已达到真人评分一致性。

V06 执法温度题的 AI 报告，会提取考生提出的“以教为主、容错清单、公平公正”等内容，再分别指出概念解释、分析深度、事例支撑与措施具体性问题。实际产品应支持不同题型的评价标准，不能每题都机械要求相同的段落。

2.2 专属示范应依赖回答和点评

V01 约 02:10–02:25 的讲解，明确把示范答题描述为“结合本次作答内容和点评中的调整建议”生成。V02 02:30–02:35、V05 02:50–03:35 的文字内容也可看到对原有思路的保留与扩充。

题目版本 + 本次回答/已确认转写 + 点评版本 → 专属示范文本 → 音频/数字人媒体

验收应至少包括：同题两份不同答案，示范内容确实随各自答案变化；合理的另一种答法保留；没有把考生未说过的经历写成其个人事实；改写对应本次指出的问题；缺少可用转写时不生成伪造的专属答案。

2.3 题干约束是重要的难点

V13 题干要求从十项措施选两项；V15 要从四种处置方式选一种。面对这类题，不能把“多列几个方面”一律当成加分。需要先提取角色、任务、选择数量、对象、限制，再检查回答是否满足。V08/V09/V11 是现场讲话/劝说，不能按论文式分析题强制要求“首先，意义；其次，原因”。分类见案例矩阵；题型名带“研究归类”时是本次人工归类，不冒充原 App 分类字段。

3. 六轴、总分、时间和排名要分开

V01 01:25 的实际画面显示：

V08 约 01:55、V11 约 01:20 的文字报告还分别显示思考时间与作答时间。视频不揭示开始/停止的事件定义，也不揭示思考时间是否包含读题、是否依赖 VAD。

4. 数字老师、录像和 RTC 的边界

画面能确认老师有声音、面部动作、手势与点评文字。V05 02:30–02:45 显示开始演示/停止演示状态，V01 02:05–02:25 展示对应文字。这些成片不能区分预生成 MP4、循环底片加口型、云端音视频流、端侧驱动，也无法确认 WebRTC、HLS、HTTP MP4、厂商数字人 SDK 中的任何一种。

模拟考场中的五位考官也不等于五路实时远端视频。V03 对录像表情、肢体的说明主要是供用户回看调整，没有直接证据证明系统据此输出情绪/仪态分数。把“录到了脸”写成“已用视觉模型评估面部表情”会越过证据。

6. 这组素材也暴露了应避免照搬的问题

14 个完整题意主题、2 个片段与18段视频

视频案例矩阵与证据范围

题型是基于题干的研究归类。V03 宣传覆盖“社会现象、态度观点、组织管理、应急应变、人际关系、现场模拟”六大题型，但本批材料没有每类多组完整案例，尤其组织管理主要只有防诈骗宣传，应急应变没有清晰独立的突发场景样本。不能把其余题型补写成已经看过。

一、逐案对照

可见分数仅抄录画面，用于定位素材，不用于训练标签。学员账号/昵称没有在矩阵中复述；原始画面保留在私有目录。

全部视频覆盖记录

全 18 段覆盖记录

全部视频已做 5 秒间隔的原尺寸 PNG 采样并逐张概览核对，关键页面另做原尺寸放大查看；不把“5秒采样”描述成逐帧审阅全部 8 万多帧。没有从视频时间推算真实接口延迟。

素材转写覆盖与证据限制

转写属于研究辅助材料

18 段原视频已提取为 16kHz、单声道 PCM16 音轨。研究转写不是粉笔 App 返回的 ASR，也不能用于识别粉笔的语音服务供应商。

最初 43 次分段转写请求有 39 次成功、4 次明确失败。原有缺口为 V05 00:30—01:30、V11 最后约 0.35 秒、V15 最后约 4.27 秒。随后 V05 已取得前 90 秒和全片候选文本；词级对齐仍为 needs_review，不能把文字严格分配至某一秒。

截图标注的时间来自原视频的实际取帧位置，不是从不可靠的词级对齐中推算。V11、V15 的片尾缺口没有被此次交付宣称补齐。成功返回文本不等于逐字准确率已验证；人名、数值和界面标签优先对照原画面。

视频含加速、剪辑、遮罩和转场，不能用成片时长推算真实出点评时延、自然语速或系统准确率。

4 个压缩包、41 张宣传图片补充核对

四个ZIP素材：逐图补充核对

2026-11-12新增补充。本次已实际展开并逐张按原尺寸核对41张PNG；不是只看目录。原ZIP、18段视频、130张关键帧及此前Walle交付均不修改。旧报告“ZIP尚未展开”记录的是当时状态，不回写为当时已完成。

结果

没有找到完整AI面试点评报告、可配对的新题干/回答/点评案例，或六轴评分细则。 32张是统计/促销海报，9张为擂台九宫格宣传。第8张指南包含3处嵌入式界面：练习首页、赏金擂台、数字老师规则页；它们是宣传图中的界面，是否真实截屏、对应版本和实际状态均未知，不算新原App实测。

41张图中40张字节唯一，Z03-I10与Z04-I10完全相同；其他换色海报即使主题相同也保留独立来源。5个.DS_Store作为macOS元数据跳过。4个ZIP的SHA均与既有源文件锁一致。图号是本补充索引，不是App页码；原文件名和原始ZIP内路径保存在JSON中。

完整元数据/每图SHA见 解压清单 〔本地证据：extraction-inventory.json〕 和 逐图核对JSON 〔本地证据：逐图核对索引.json〕。本地可视索引 〔本地证据：ZIP图像索引.html〕 可打开全部原尺寸PNG。

1. 最有用的新增证据：规则与使用指南

来源为Z02《AI面试点评赏金擂台赛九宫格(2).zip》：

2. 两处素材自身不一致

• 每日3次和剩余5次： Z02-I07（750×2069）的作答须知写每日最多3次；Z02-I08（750×1343）左下截图写今日剩余次数5次。各自原图保留，不能擅自替其统一成3或5，也不能推断当前会员另赠2次。

• 第50名重复： Z02-I05（750×750）把第11–50名列为10元，又把第50–100名列为5元。Z03/Z04还有每日1600元宣传，但本次不拿总额倒推并静默修正规则。边界如何执行未知。

Z03/Z04“单日最高13次”、Z01“人均1.47次”等不能直接当作每日3次规则的反例：它们可能指普通练习、不同活动或不同统计窗口，素材没有说明范围。

3. 与既有视频时间点的对应

第8图内嵌横幅文字带2024年12月12日，擂台标2025结构化面试；这些是画面文字，不是可验证的截屏生成日期，更不是当前App版本号。

4. 统计和评分效果的边界

• 98%是“使用后觉得好用”的满意度宣传，没有准确率、教师一致性或通过率证据。

• 20.4%提分超过30分、51.3%较首次提高，没有原始配对回答、评分版本、题目难度、分母与统计窗口；不能作为算法评测真值或产品提分承诺。

• “平均33秒”未定义从提交、上传完成、ASR完成还是报告展示计时；不能代替真实时延分布。

• “近73%用户预期每日4次以上”是使用意愿，不是实际使用4次以上；也不能与1.47次直接算转化/留存。

• “统一评分标准”“精准赋分”“自研大模型”都未给可执行rubric、权重、模型或提示词；本次没有新增评分维度来源。

引用与交付说明

正文的源文件行号、证据编号和哈希用于追溯已有本地研究。标为“本地证据”的路径是来源标识，不是假装可公开访问的链接；原 APK、派生源码、模型及服务凭据未打包进入网页。页面没有第三方脚本或埋点，视频和截图通过本页面同源的本地服务读取。

本报告及其引用视频、截图经用户授权通过本地服务对外提供访问；原 APK、派生源码及凭据未开放。